本專業培養堅持四項基本原則，堅持改革開放，德智體全面發展，具有辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，方法論，掌握有關教育基本理論和教育史的專業知識，能獨立運用所學知識，分析，研究教育發展進程中的有關問題，具有較強的理論聯系實際的能力，掌握一門外國語，能在高等院校，科研單位，教育行政管理部門及其他文化教育機關，從事教學，科研或管理工作的專門人才。
(2)具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。
自考本科生和網絡教育本科生須在報名現場確認截止日期(2013年11月14日)前取得國家承認的大學本科畢業證書方可報考。
(3)獲得國家承認的高職高專畢業學歷后，經過兩年(從高職高專畢業到2014年9月1日，下同)或兩年以上學習或工作且進修完相應本科段主干課8門課程(能提交有進修學校教務處公章的成績單)的人員，按大學本科生同等學力身份報考。
(4)國家承認學歷的本科結業生和成人高校(含普通高校舉辦的成人高等學歷教育)應屆本科畢業生，按本科畢業生同等學力身份報考。
(5)已獲碩士學位或博士學位的人員。
(6)在校研究生報考須在報名前征得所在培養單位同意。
注：目前國家本科畢業證書分普通高等教育、成人高等教育和高等教育自學考試畢業證書三類。
畢業生主要去中、高等師范院校、教育機關、教育科研院所從事基礎教育工作，各級教育出版社任編輯工作，從事教育管理工作和企事業單位人事管理、文字等工作。
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